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		<title>Analisi Matematica 2013-14 &gt; Informazioni generali &gt; Informazioni sul corso</title>
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			<title>Materiale didattico</title>
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			<pubDate>Wed, 21 Aug 2013 14:17:00 +0200</pubDate>
			<author>Anneliese Defranceschi anneliese.defranceschi@unitn.it</author>
<description>&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;TESTI consigliati &lt;/span&gt;per l&#039;integrazione degli appunti del corso e/o per la preparazione (parte teorica) all&#039;esame:&lt;br /&gt;E. Acerbi e G. Buttazzo: Matematica preuniversitara di base, Pitagora Editrice, BO (2003):&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Cap. 1; Cap. 2 (2.1; 2.2; 2.3; 2.5; 2.6; 2.7; 2.10); Cap. 3 (da 3.1 a 3.5; 3.7); Cap. 4.&lt;br /&gt;E. Acerbi e G. Buttazzo: analisi matematica ABC 1.funzioni di una variabile, Pitagora Editrice, BO (2003):&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Cap. 1 (1.1; 1.2; 1.3; 1.5); Cap. 2 (2.2; 2.4; 2.6; 2.7; 2.8);&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Cap. 3 (3.1; 3.2; 3.3; da 3.5 a 3.8); Cap. 4 (da 4.1 a 4.5; 4.7); Cap. 5 (da 5.1 a 5.3).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Altri testi &lt;/span&gt;che possono essere consultati sono:&lt;br /&gt;C.D. Pagani- S. Salsa: Matematica (per i Diplomi Universitari), Masson (1997).&lt;br /&gt;V. Villani: Matematica per discipline bio-mediche, McGraw-Hill (2001).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allo studente con notevoli carenze sugli argomenti di matematica di base posso consigliare i testi per le Scuole Superiori &lt;br /&gt;W. Maraschini e M. Palma: Multi FORMAT, moduli per la formazione    matematica nel biennio e nella Scuola Superiore, Paravia Mondadori    Editori, 2000.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Per quanto riguarda il materiale didattico fornito on-line dal docente, si vedano le sezioni &lt;a href=&quot;http://latemar.science.unitn.it/segue/index.php?&amp;amp;site=2013Analisi&amp;amp;section=238&amp;amp;action=site&quot;&gt;&lt;strong&gt;Materiale Didattico on-Line&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; e &lt;a href=&quot;http://latemar.science.unitn.it/segue/index.php?&amp;amp;site=2013Analisi&amp;amp;section=239&amp;amp;action=site&quot;&gt;&lt;strong&gt;Video&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.</description>
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			<title>Altre informazioni</title>
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			<pubDate>Wed, 21 Aug 2013 14:22:00 +0200</pubDate>
			<author>Anneliese Defranceschi anneliese.defranceschi@unitn.it</author>
<description>&lt;div class=&quot;story&quot;&gt;&lt;div class=&quot;story&quot;&gt;&lt;div class=&quot;story&quot;&gt;&lt;h3&gt;Obiettivi formativi&lt;/h3&gt;Il corso ha come scopo principale quello di consolidare conoscenze    matematiche di base e di fornire e sviluppare strumenti utili per un    approccio scientifico ai problemi e fenomeni che lo studente incontrer&amp;agrave;    nel proseguimento dei suoi studi. La parte teorica del corso sar&amp;agrave;    presentata in modo rigoroso ma conciso e accompagnata da una parallela    attivit&amp;agrave; di esercitazione volta a favorire la comprensione dei  concetti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Prerequisiti&lt;/h3&gt;vedi l&#039;Allegato 1 del&amp;nbsp; Manifesto degli Studi a.a. 2013/2014&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Metodi didattici&lt;/h3&gt;Lezioni ed Esercitazioni in classe. Inoltre, ogni settimana il docente    consegna allo studente un foglio di esercizi (che vertono sugli    argomenti trattati a lezione in quella settimana) da svolgere a casa e    da riconsegnare alla prima lezione della settimana successiva.&amp;nbsp; Dopo la    correzione dell&amp;rsquo;elaborato da parte del docente, esso viene  riconsegnato   allo studente Nella valutazione finale dello studente il  docente terr&amp;agrave;   conto di una partecipazione attiva dello studente alle  esercitzioni a   casa. Studio individuale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Modalita&amp;rsquo; di verifica dell&amp;rsquo;apprendimento&lt;/h3&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;L&amp;rsquo;esame &amp;egrave; solo scritto&lt;/span&gt; e pu&amp;ograve; essere fatto secondo due modalit&amp;agrave;:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;    &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;prima modalit&amp;agrave;: &lt;/span&gt;lo    studente (anche non frequentante) pu&amp;ograve; partecipare alle DUE prove scritte    intermedie (durante il corso), di cui la prima prova deve essere    sufficiente per poter partecipare alla seconda prova, e quest&#039;ultima    deve essere anche sufficiente per il superamento dell&amp;rsquo;esame. La seconda    prova intermedia pu&amp;ograve; essere sostenuta in tre date differenti; lo    studente pu&amp;ograve; presentarsi a ciascuna delle tre date fissate ma pu&amp;ograve;    consegnare il suo elaborato SOLO UNA VOLTA.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;    &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;seconda modalit&amp;agrave;: &lt;/span&gt;lo    studente pu&amp;ograve; partecipare a tutte le prove scritte dopo la fine del    corso. Ci saranno 5 o 6 appelli durante l&amp;rsquo;anno accademico nei periodi    assegnati dal Consiglio di Corso di Laurea (gennaio-febbraio,    giugno-luglio, settembre).&lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;    &lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;#FF0000&quot;&gt;NOTA: Non sono ammessi a sostenere l&#039;esame nella stessa sessione gli studenti che:&lt;br /&gt;    - si siano iscritti all&#039;appello precedente senza poi presentarsi; &lt;br /&gt;    - abbiano ottenuto una valutazione minore o uguale a 8 trentesimi all&amp;rsquo;appello precedente. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;    &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3&gt;Esercizi&lt;/h3&gt;Sono disponibili on-line su questo sito i testi e soluzioni di:&lt;br /&gt;- &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;tutte le verifiche settimanali &lt;/span&gt;assegnate agli studenti negli anni accademici precedenti a partire dal 2002/03;&lt;br /&gt;- &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;tutte le verifiche settimanali &lt;/span&gt;assegnate di volta in volta durante il semestre del corso;&lt;br /&gt;- &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;tutte le prove scritte intermedie&lt;/span&gt; (valide ai fini dell&#039;esame finale) assegnati durante gli anni accademici precedenti a partire dal 2002/03;&lt;br /&gt;-&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt; tutti gli esami scritti finali &lt;/span&gt;assegnati negli anni accademici precedenti a partire dal 2002/03,&lt;br /&gt;eccezione fatta per l&#039;a.a. 2003/04.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Note: &lt;/span&gt;Durante il corso viene    presentato la dimostrazione di qualche teorema; allo studente non    vengono richieste le dimostrazioni dei teoremi ma l&amp;rsquo;uso degli enunciati    per lo svolgimento degli esercizi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Ricevimento Studenti&lt;/h3&gt;Sono a disposizione degli studenti dopo le lezioni (luned&amp;igrave;, mercoled&amp;igrave;,    gioved&amp;igrave;, ore 13) oppure su appuntamento (contattarmi mediante l&amp;rsquo;e-mail &lt;a href=&quot;mailto:anneliese.defranceschi@unitn.it&quot;&gt;anneliese.defranceschi@unitn.it&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
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