Organizzazione dei gruppi per le esercitazioni

Marco Ronchetti marco.ronchetti@unitn.it — Fri, 20 Mar 2020 10:42:00 +0100

GRUPPO A : Matematici (matricola dispari) + Informatici Matricola divisibile per 3 + Informatici Matricola divisibile per 8
GRUPPO B: tutti gli altri informatici

Commento generaleQui trov...

Marco Ronchetti marco.ronchetti@unitn.it — Tue, 18 Feb 2020 22:40:00 +0100

Commento generale

Qui trovate il materiale presentato in classe, ma attenzione:

Le slides NON sono un libro!

Sono una risorsa pensata per facilitare le presentazioni in classe, e per dare un riferimento a quanto si è discusso.
NON sono necessariamente sempre autoconsistenti.

Studiare SOLO sulle slides non è sufficente! Occorre SEMPRE fare riferimento a quanto detto in classe.

Suggerimento: questo non vale solo per questo corso, ma in genere è vero nella maggior parte dei casi.

Calendario delle lezioni e materiale didattico

1 - Mer 19 febbraio 8:30 aula A101 - 1 - Prima lezione

Introduzione al corso. Richiami di C. Il modello di memoria, allocazione automatica. Storia di Java, Introduzione alla Java Virtual Machine.

Slides
Video

2 - Ven 21 febbraio 10:30 aula B107 - Lezione 2
Richiami di C: strutture, puntatori, allocazione dinamica di memoria. Costruzione di una pila (stack) di dimensione variabile in C.

Slides
Video (nota: lezione dello scorso anno, per problemi di registrazione)

3a - ON LINE - Seguire il video della lezione 2 (link sopra) a partire dal tempo 1:20:00 (contiene una ventina di minuti non presenti nella lezione svolta in classe il 21 febbraio).

3b - ON LINE

La Pila in Java. Classi e oggetti. Attributi e metodi. Java e i puntatori. Garbage collection. Package e information hiding. String class.

Slides
Video

E1.b - lunedi 2 marzo - Prima esercitazione (docente: Andrea Rosani): SOLO GRUPPO B (vedi sopra)

Slides

NOTA: ALLE ESERCITAZIONI E1a e E1b DOVETE ARRIVARE CON IL VOSTRO LAPTOP, SUL QUALE DOVETE AVER GIA' SCARICATO
NETBEANS 8.2 (NON ALTRE VERSIONI!) - IL BUNDLE "JAVA SE" E' SUFFICIENTE. - https://netbeans.org/downloads/8.2/
NON SERVE AVERLO GIÀ ANCHE INSTALLATO.

4 - Mercoledi 4 marzo 8:30 aula A101 - Lezione 4
Stesse slides della lezione 3b

Slides relative al Coronavirus
Video nota: per un pbm di registrazione, lo stream video dalla camera si interrompe dopo 45' - proseguono l'audio e le slides.

5 - Venerdì 6 marzo ON LINE - Lezione 5

Slides
Video 1 (a partire dal minuto 53:30)

E1.a - E2 - Esercitazione - lunedi 9 marzo e mercoledi 11 marzo.

Per il SOLO GRUPPO A, mercoledi 11 marzo ore 8:30 recuperiamo l'esercitazione 1a (Slides). Sperimenteremo una modalità on-line interattiva. Avrete istruzioni tramite e-mail/Piazza) Nel frattempo, provate ad installare da soli Netbeans se non lo avete ancora fatto. Di seguito trovate alcune indicazioni sui probelmi più frequenti occorsi durante l'installazione con il gruppo B.
Ultima versione slides di Rosani
Siides relative ai possibili problemi.

Per TUTTI: una volta installato Netbeans (il gruppo B lo ha già fatto in classe, il gruppo A provi autonomamente), usiamo in autonomia le ore che abbiamo a disposizione (formalmente lunedi 9 13:30-15:30) per seguire in video una lezione di laboratorio che estende la 1. Gli studenti del gruppo B non dovrebbero avere problemi, quelli del gruppo A possono provare anche subito (appena installato NetBeans), oppure eventualmente attendere DOPO la lezione di mercoledi. La lezione è qui:
Slides
Video

6 - Venerdì 13 marzo ON LINE - Lezione 6
Overloading e Overriding (slides del 1 marzo). Costruttori. Classi astratte. Mini introduzione alla grafica in Java con JavaFX.

Slides
Video

7- Mercoledi 18 marzo ON LINE - Lezione 7
Polimorfismo, Principio di sostituzione di Liskov, dynamic binding

8 - Venerdì 20 marzo ON LINE - Lezione 8
Upcast e Downcast, Dynamic binding, instanceOf, User Input con e senza grafica, Conversione di stringhe in numeri, Gestione degli errori (try-catch-finally). Ancora su JavaFX.

E3a - Lunedì 23 marzo ON LINE SINCRONO, ORE 14:00 - Esercitazione SOLO GRUPPO A (vedi qui)
Proviamo a fare una esercitazione in sincrono - invierò l'invito via mail entro domenica.
PREPARATEVI SVOLGENDO PRIMA DELL'ESERCITAZIONE L'ESERCIZIO P9.4 che trovate nel seguente file:
http://www.apogeoeducation.com/aggiornamenti/9788891639431/3943_Progetti_prog.pdf (Esercizi tratti dal libro di Horstmann).

E3b - Mercoledì 25 marzo ON LINE SINCRONO, ORE 9:00 - Esercitazione SOLO GRUPPO B (vedi qui)
Proviamo a fare una esercitazione in sincrono - invierò l'invito via mail entro martedì.
PREPARATEVI SVOLGENDO PRIMA DELL'ESERCITAZIONE L'ESERCIZIO P9.4 che trovate nel seguente file:
http://www.apogeoeducation.com/aggiornamenti/9788891639431/3943_Progetti_prog.pdf (Esercizi tratti dal libro di Horstmann).

9 - Venerdì 27 marzo ON LINE - Lezione 9
Interfacce. Collections.

E4 - Mercoledi 1 aprile ON LINE - Esercitazione 4
Numeri casuali in Java. Collections.shuffle().
Parte teorica breve - c'e' poi una esercitazione da svolgere autonomamente - sessione asincrona, non con zoom.

10- Venerdì 3 aprile ON LINE - Lezione 10
Uguaglianza e Identità.

11 - Mercoledì 8 aprile ON LINE - Lezione 11
Hashcode, Comparazione

E5 - Venerdì 10 aprile ON LINE - Esercitazione 4, parte 2
Parte 1: Proseguire l'esercitazione con la nuova parte (ultime due slides)

Slides

Parte 2: Svolgere l'esercizio P13.1 che trovate nello stesso file dell'esercitazione 3a/3b.

E6 - Esercitazione
Discussione via Zoom delle esercitazioni fatte in autonomia (E4-E5). L'invito con le credenziali sarà inviato martedi 13.
- Mercoledi 15 aprile ON LINE SINCRONO, ORE 9:00 SOLO GRUPPO A (vedi qui)
- Venerdì 17 aprile ON LINE SINCRONO, ORE 11:00 SOLO GRUPPO B (vedi qui)

Soluzione esercizio P13.1
Soluzione Esercizio Carte (* versione del 16/4 che include la parte grafica completa)
Registrazione della sessione ZOOM del 17 aprile

12 - Settimana del 14-17 aprile ON LINE - Lezione 12
Mercoledi e venerdi' ci sono esercitazioni on line per i due gruppi. Nelle restanti due ore per ciascun gruppo, questa è la lezione da seguire.
Modificatori di visibilità, static.

Checklist

Una lista di domande per verificare la vostra comprensione degli argomenti trattati.

Checklist

13 - Mercoledì 22 aprile ON LINE - Lezione 13

Wrappers e autoboxing, Javadoc. Esempio riassuntivo (tombola)

14 - Venerdì 24 aprile ON LINE - Lezione 14

UML. Esempio riassuntivo (tombola). Pattern Publisher-Subscriber. Frameworks

15 - Lunedi 27 aprile ON LINE - Lezione 15

Eventi in JavaFX. Classi interne anonime.

16 - Mercoledì 29 aprile ON LINE - Lezione 16
Layout e posizionamento delle componenti in JavaFX - enum - soluzione esercitazione 3

E7 - Esercitazione - Mercoledi 6 maggio (Gruppo A), ore 9 e venerdi 8 maggio (Gruppo B), ore 10:40.
Discussione via Zoom. E' richiesto di provare in autonomia a svolgere il seguente esercizio PRIMA di partecipare alla discussione. L'invito con le credenziali sarà inviato prima dell'inizio della lezione.

17 - Mercoledi 13 maggio ON LINE - Lezione 17

Keyboard events. Il modello degli eventi.

18 - Venerdi 15 maggio ON LINE - Lezione 18
Argomenti: Tilepane e Gridpane, strutturazione del codice, esame. NOTA: nella lezione si parla di una sperimentazione, che quest'anno non ha luogo.

E8 - Esercitazione - Mercoledi 20 maggio (Gruppo A), ore 9 e venerdi 22 maggio (Gruppo B), ore 10:40.
Discussione via Zoom. E' richiesto di provare in autonomia a svolgere i'esercizio sulla Slot Machine proposto nella lezione 18 PRIMA di partecipare alla discussione. La soluzione dell'esercizio è reperibile qui sotto, ma vi raccomando si fare lo sforzo di arrivare in fondo all'esercizio PRIMA di guardarla!

AC1 - Approfondimenti e complementi
Il programma del corso è ora completo: all'esame verrà richiesto quanto fatto fin qui. Tuttavia vi sono un paio di altri argomenti che è interssante trattare, e vi propongo due lezioni addizionali (facoltative) in proposito.
La prima è in questa settimana: si tratta di come costruire una copia uguale di un oggetto dato. Ha una prima parte relativa al C++ (nel quale l'argomento è di importanza fondamentale: copy constructor) ed una seconda che discute lo stesso argomento dal punto di vista di Java (clone-cloneable): in questo linguaggio i termini della questione sono assai piu' semplici, ma ciononostante è importante prenderli in considerazione.

AC2 - Approfondimenti e complementi
Argomenti: lamdba expressions, generics (ignorare quanto detto sull'uso di "lodebox": funzionava solo in presenza).

Altri esempi di esame

Marco Ronchetti marco.ronchetti@unitn.it — Mon, 25 May 2020 12:11:00 +0200

Esempio della prima parte (con risposte)

testo

Altri esempi della prima parte:

Testo e correzione di un appello del 2014, seconda parte

Testo e correzione del primo appello 2016, seconda parte:

Testo e correzione del secondo appello 2016, seconda parte.
Come soluzione propongo il compito di Roberto Negro, fatto davvero bene - complimenti! - al quale ho apportato un solo un paio di piccole correzioni.

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